« Papa c’est quoi la Liberté ?
Papa c’est quoi l’Egalité ?
Papa c’est quoi la Fraternité ?
Papa où va le monde ?
Papa tambour dis-moi… Dis-nous ! »

Sous forme d'un poème dansé et chanté il s'agit de faire passer des messages liés à la situation d'un enfant amené à se confronter aux autres : en première intention à l'espace familial, puis à l'espace social, confrontation qui peut parfois se révéler difficile.
Il ne s'agit pas de situer la création en marge de l'éducation et de l'enseignement dispensé dans l'établissement mais au contraire de l'adosser au programme comme un apport pédagogique où l'expression artistique propose un espace de sensibilisation à la danse contemporaine, à la poésie et à la musique.

« Je suis persuadé que dès le plus jeune âge il faut sensibiliser les enfants à l’art, quel que soit la discipline. A partir de ce postulat, j’ai proposé au poète Capitaine Alexandre d’écrire un texte sur la dimension du vivre ensemble et de ces trois mots tellement symboliques : Liberte – Egalité – Fraternité , la si belle devise de l’école de la République » ( Salia Sanou).

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